Đề thi tham khảo ĐGTD Đại học Bách khoa Hà Nội - Phần Toán và đọc hiểu - Đề số 1

Trước mỗi kì thi, bên cạnh việc ôn lại kiến thức đã học thì làm thêm các bài kiểm tra thi thử là cách hệ thống kiến thức hiệu quả nhất.Do đó, hocaz.vn đã tổng hợp đề kiểm tra đánh giá tư duy để hỗ trợ các bạn học sinh làm quen với các dạng câu hỏi có trong đề thi thật.Tải Đề thi tham khảo ĐGTD Đại học Bách khoa Hà Nội - Phần Toán và đọc hiểu - Đề số 1 PDF miễn phí ngay nhé! 

Câu 1.Ý nào sau đây thể hiện rõ nhất nội dung chính của bài đọc trên?

A.Xu hướng chuyển đổi số trong ngành giáo dục thế giới.

B.Việt Nam được đánh giá cao về chuyển đổi số trong giáo dục.

C.Nhận định của UNICEF về hệ thống giáo dục Việt Nam.

D.Thực trạng ứng dụng STEM và mô hình học tập qua dự án tại Việt Nam.

Câu 2.Bà Rana Flowers đánh giá như thế nào về chuyển đổi số trong giáo dục ỏ Việt Nam?

A.Khen ngợi.  B.Phê bình.

C.Trung tính.  D.Không có thông tin.

Câu 3.So với các nước OECD, tỉ lệ trẻ em được học trực tuyến tại Việt Nam trong đại dịch COVID-19:

A.cao hơn.      B.thấp hơn.

C.tương đương.          D.không có thông tin.

Câu 4.Theo đoạn 4 (dòng 15-19), bà Rana Flowers cho rằng nỗ lực tổ chức dạy học trực tuyến ở Việt Nam trong thời gian qua nhằm mục đích chính là gì?

A.Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số. 

B.Thi đua với các quốc gia khác trong quá trình chuyển đổi số.

C.Giúp học sinh tiếp tục học dù không thể đến trường.

D.Nhằm đáp ứng các khuyến nghị từ UNICEF và các tổ chức quốc tế.

Câu 5.Theo đoạn 5 (dòng 20-24), phương án nào sau đây KHÔNG phải là một trong những lĩnh vực đào tạo của UNICEF khuyến khích ngành giáo dục Việt Nam cải thiện?

A.Đào tạo kĩ năng giao tiếp.B.Đào tạo kĩ năng giải quyết vấn đề.

C.Đào tạo kĩ năng làm việc nhóm.D.Đào tạo kĩ năng lập trình.

Câu 6.Theo đoạn 6 (dòng 25-30), một trong các chủ đề mới nổi của cuộc cách mạng 4.0 là:

A.Kĩ năng số.  B.Công nghệ thông tin.

C.Dữ liệu lớn. D.Khoa học máy tính.