Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn GDCD 11 trường THPT Phan Ngọc Hiển-Cà Mau năm học 2022-2023

Các bạn học sinh lớp 11 đã chuẩn bị kĩ càng cho kì thi môn GDCD sắp tới chưa? Nếu còn đang chưa biết cách ôn tập sao cho hiệu quả, thì tải ngay Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn GDCD 11 trường THPT Phan Ngọc Hiển-Cà Mau năm học 2022-2023 miễn phí của hocaz.vn ngay nhé! Đề thi bám sát chương trình học trên lớp, giúp các em làm quen với các dạng câu hỏi thường gặp và các nội dung quan trọng có khả năng xuất hiện trong đề kiểm tra sắp tới của các em.

Câu 1: Bạn A dân tộc Nùng đang học lớp 11 , bạn nhỏ bé nhất lớp và cũng ít tuôi nhất lớp do sinh cuối năm. Tháng 3 này các bạn trong lớp có giấy báo đi đăng ký khám nghĩa vụ quân sự còn A không có. Theo em bạn A không có giấy báo là do
A. bạn A là người dân tộc thiểu số.
B. bạn A chưa đến tuổi.
C. bạn A quá nhỏ.
D. bạn A được gia đình bảo lãnh.

Câu 2: Đối với nước ta hiện nay, một trong nhũng nhiệm vụ của chính sách giáo dục và đào tạo là góp phần
A. Công bằng xã hội trong giáo dục.
B. Hợp tác quốc tế về giáo dục.
C. Thực hiện công bằng giáo dục
D. Bồi dưỡng nhân tài.

Câu 3: Việc mở rộng quy mô giáo dục và đào tạo ở nước ta cần phải được thực hiện trên cơ sở nào?
A. Hài hoà và toàn diện.
B. Chất lượng và hiệu quả.
C. Đáp ứng nhu cầu về nguồn lao động có trình độ cao.
D. Gắn với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội.

Câu 4: Việc làm nào dưới đây là trách nhiệm của công dân đối với chính sách quốc phòng và an ninh?
A. Xây dựng nền quốc phòng toàn dân và an ninh nhân dân.
B. Sã̃n sàng tham gia nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi.
C. Đảm bảo nền tảng cho quốc phòng và an ninh.
D. Tăng cường trang bị khí tài cho lực lượng vũ trang.

Câu 5: Phương hướng của chính sách quốc phòng, an ninh khôngphải là sự kết hợp giữa hai yếu tố nào sau đây?
A. Kinh tế xã hội với quốc phòng an ninh.
B. Sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại.
C. Thế lực phản động và nhân dân.
D. Quốc phòng và an ninh.

Câu 6: Việc làm nào sau đây không thể hiện trách nhiệm của công dân đối với chính sách giáo dục và đào tạo?
A. Đổi mới phương pháp học tập.
B. Mở rộng quy mô các cấp học.
C. Nâng cao trình độ học vấn.
D. Phê phán mọi hình thức học tập.