Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn GDCD 11 sở GD và ĐT Bắc Ninh năm học 2022-2023
Để hỗ trợ các bạn học sinh lớp 11 tăng cường kiến thức và kĩ năng làm bài môn GDCD trong kì thi sắp tới, hocaz.vn giới thiệu Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn GDCD 11 sở GD và ĐT Bắc Ninh năm học 2022-2023. Các em học sinh có thể tải về đề kiểm tra hoàn toàn miễn phí để ôn tập ngay hôm nay. Chúc các em làm bài đạt điểm số thật cao nhé!
Câu 1: Quan niệm nào sau đây ảnh hưởng đến chính sách dân số của Đảng và Nhà nước?
A. Cha mẹ sinh con, trời sinh tính.
B. Đông con hơn nhiều của.
C. Một giọt máu đào hơn ao nước lã.
D. Con hơn cha là nhà có phúc.
Câu 2: Việc đẩy mạnh xuất khẩu lao động là góp phần thực hiện mục tiêu nào sau đây của chính sách giải quyết việc làm?
A. Phát triển nguồn nhân lực.
B. Mở rộng thị trường lao động.
C. Sử dụng có hiệu quả nguồn vốn.
D. Thúc đẩy sản xuất và dịch vụ.
Câu 3: Yếu tố có ý nghĩa quyết định sức mạnh tổng hợp của khối đại đoàn kết toàn dân tộc là sức mạnh
A. dân tộc.
B. thời đại.
C. của Đảng.
D. của quốc phòng.
Câu 4: Một trong những mục tiêu của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường là
A. khai thác nhiều tài nguyên để phát triển kinh tế.
B. ngăn chặn kịp thời tình trạng hủy hoại môi trường.
C. tăng cường công tác quản lí của Nhà nước.
D. sử dụng hợp lí tài nguyên, bảo tồn đa dạng sinh học.
Câu 5: Cách xử lí rác thải nào sau đây có thể giảm thiểu ô nhiễm môi trường nhất?
A. Đốt và xả khí lên cao.
B. Chôn sâu dưới lòng đất.
C. Đổ tập trung vào bãi rác.
D. Phân loại và tái chế.
Câu 6: Các nước phát triển nhanh, giàu có, nền kinh tế có sức cạnh tranh mạnh mẽ trên thị trường thế giới chủ yếu là nhờ vào
A. tài nguyên thiên nhiên phong phú, đa dạng.
B. nguồn nhân lực dồi dào, thu hút đầu tư mạnh mẽ.
C. sử dụng hiệu quả thành tựu của khoa học và công nghệ.
D. không có chiến tranh, đói nghèo, lạc hậu.
Câu 7: Nội dung nào sau đây không phải là phương hướng để phát triển giáo dục và đào tạo ở nước ta?
A. Mở rộng quy mô giáo dục.
B. Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học.
C. Xã hội hoá sự nghiệp giáo dục.
D. Tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục.
